Common Core Subjects

商务交流计划
在所有课程中开展产学合作解决问题的课程

业务领导力

商务交流系强调主动学习,与企业合作开设实践课程。学生根据企业提供的主题进行现场研究和分析。小组策划原创商业计划,向企业展示并获得反馈。


例如:与三得利宣传服务公司共同考虑 "产品与消费者之间的沟通方式"、策划和管理 Happoen(白金无印良品)的季节性活动、为 New Balance Japan 运动服装业务的扩展策划提案、在旅行社式文化俱乐部为访日外国人举办自行车旅游提案等。

三得利宣传服务处 x 神田外语学院 抓住年轻人的心,通过饮料进行交流。
三得利宣传服务公司解决问题的课堂流程。
  • 01参观现场
    参观三得利武藏野工厂。
  • 02
    了解产品的生产过程
    了解产品开发和制造流程。
  • 03了解产品
    手持产品进行营销分析
  • 04
    与公司 研讨会
    解决问题的举措
  • 05
    客户创建旅程
    准备对公司的介绍
  • 06介绍和审查
    发言反馈/活动反思
商务交流计划
所有人的参与选择企业实习

1DAY 类型

参加者在公司或市政办公室参加研讨会,或参观办公室或商店的业务现场。还可参加实地考察和培训,以解决所提出的问题。

  • 办公室/设施参观类型
  • 讲座+实地考察类型
  • 讲座+问题解决型



培训地点举例:羽田机场、成田机场、酒店、电视台、配送中心、政府机关、地方政府等。 实地考察举例:东京浅草、东京神田、神奈川镰仓、新泻上越、商业设施、主题公园、旅游景点等。

就业

项目类型

商务交流计划
商业研究研讨会

商业研究研讨会

学生从日常生活事件中提出问题,以小组为单位开展商业研究。他们分析通过实地调查收集到的数据,并展示自己的研究成果。通过研讨活动,学生还可以提高沟通技能,这对于工作的成年人来说是必不可少的。




培训地点举例:羽田机场、成田机场、酒店、电视台、配送中心、政府机关、地方政府等。 实地考察举例:东京浅草、东京神田、神奈川镰仓、新泻上越、商业设施、主题公园、旅游景点等。

上越 Cable Vision x 神田外语学院 x 关根学园高中 在神田开设限时商店,展示该地区的景点。
跨境职业教育项目 "Welcome Back by Snow Country Store "启动。
  • 01为农村高中学生举办讲习班

    在线互动和思想交流(关根学园高中 x 神田外语学院)
  • 02
    参观当地生产商
    访问新泻县上越市的生产者,倾听他们的心声。
  • 03
    测试营销
    品尝和品鉴会,以确定要处理的产品
  • 04数据分析
    定量和定性研究的数据分析。
  • 05
    限时商店业务
    实体店铺的管理
  • 06回顾过去
    对整体活动的反思
商务交流计划
神田独一无二的语言中心小班商务英语教育

EIB -English for International Business(国际商务英语)。


在 .

小班授课,每班不超过 20 人,并根据学生的英语水平编班。学生们通过演讲、讨论和演示来加强英语交流能力。

虚拟英语

这是在游戏环境中学习英语会话技能的一种有趣方式。

学生学习英语会话表达,了解国外生活和商务环境所需的文化背景。学生通过在虚拟空间中与外籍教师对话,再现这些情景,练习所学表达。

英语用法(备考 TOEIC? 和 EIKEN)


在 .NET学习期间,获得可用于公司招聘考试和大学转学的资格证书。

目的是通过 TOEIC? 备考,达到企业招聘考试和大学转学的标准 TOEIC? 600 分或以上,并提高在商业环境中使用英语的技能。

商务交流计划
2 个或更多资格证书-IT 通行证 +1 资格证书 -.

IT 通行证 + 根据个人需求量身定制的资格证书 -.

第一年,所有学生的目标都是通过 IT Passport 国家考试,这是众多公司的要求。此外,学生还努力通过各种资格课程的资格认证,这将有助于他们展示自己的个人优势。


例如:通用礼仪证书、秘书技能测试、日清簿记证书、世界遗产证书、酒店业务实践证书等。
商务交流计划
通过实践发展基本工作技能
商务交流计划
根据你的职业发展方向量身定制选修科目
必修课
  • 人见人爱
  • 课程专业化
选修课(如)
讲英语
  • TOEIC?.
  • 词汇积累
  • 发音诊所
  • (的人 "这样的人
商务英语
  • 市场营销。
  • 创办企业。
  • 会计
  • (的人 "这样的人
第二外语课程
  • 中文。
  • 韩语
  • 西班牙语
  • 法语
  • (的人 "这样的人
教育
  • SPI 措施
  • 在线国际交流计划
  • 全球教育研讨会(面向海外宣教人员)
  • 手语课程
  • 有翻译导游的日本文化。
  • 令人兴奋的心理学
  • 你应该知道的社会知识
  • (的人 "这样的人
案例 01.


我想在 IT 行业使用我的英语,并在一家外国公司努力工作!
数字信息课程,一年级
数字信息课程的必修科目
适合每个人的选修课
  • 市场营销。
  • 会计
  • 讨论。
案例 02.
曾在一家旅行社工作。



我希望在毕业前掌握社交网络和宣传册制作方面的技能!
旅游课程,二年级
旅游课程必修科目
适合每个人的选修课
  • 设计入门
  • 从先例看 SNS 研究。

  • ? 国内旅行服务监督员 资格认证措施(国家资格认证)
案例 03.


商业技能 + 我想利用我的语言技能自己创业!
商业设计课程,一年级
商业设计课程的必修课程
适合每个人的选修课
  • 市场营销。
  • 创办企业。
  • 从先例看 SNS 研究。
商务交流计划
以职业为重点职业教育支持

职业管家系统

职业顾问将为每位学生精心推荐最适合他们的选修课、实习和资格证书。

  • 个性化优化
  • 制定职业规划
  • 日常学习与职业发展直接挂钩

公司研究

学生学习公司的基本结构和起源,研究各行各业。学生以熟悉的产品和服务为主题,了解社会、政治经济和世界是如何运作的。学生将加深对工作意义的理解,以及对走向世界的兴趣和理解。 该科目也是国际传播系的共同科目。

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